O futuro dos Telemóveis

Samsung e Sprint apresentam telemóvel biodegradável

Estas duas empresas estão unidas pelo ambiente, daí o lançamento de um novo telemóvel que é biodegradável, contendo um grande percentagem de materiais recicláveis e ainda 40% de derivados de milho.
O seu teclado QWERTY deslizante é feito de bio-plástico com materiais derivados de milho, não contendo qualquer derivado de PVC ou BFR. Está equipado ainda com uma câmara de 2 megapixéis, Bluetooth, GPS, slot para cartões microSD até 32GB e ainda tem abordo o Sprint Navigation.

Obviamente que a caixa também teria de ser feita de material reciclável, com otambém a tinta que é à base de soja. A venda do Samsung Reclaim nos EUA começa a 16 de Agosto e o custo será de 49,99$ (34€), no entanto este equipamento não chegará a Portugal por nenhuma operadora, pois é um modelo exclusivo da Sprint.

http://iznovidade.com/2009/08/10/samsung-e-sprint-apresantam-telemovel-biodegradavel/

Tópicos de Reflexão:

iii) Explore evoluções futuras no uso dos telemóveis (por exemplo, biologização dos equipamentos) e discutir as suas consequências, positivas e negativas, nas relações e práticas sociais.

Boas Férias

Votos de umas excelentes férias a todos os visitantes deste espaço.

Deixo, como sugestão de férias, uma exploração deste país fantástico "à beira mar plantado".

Conheça melhor algumas das regiões, clicando na imagem abaixo:

http://minhasorigens.no.sapo.pt/PPS%20Portugal.html

Boas Férias e Até Breve! :)

"Temos Experiência, Temos Ciência"

Vídeo sobre a importância da ciência no desenvolvimento da tecnologia e na configuração de uma sociedade mais desenvolvida.

Fonte: http://www.cvtv.pt/imagens/index.asp?id_video=368&id_tag=102

Web 2.0

Um recurso para Redes e Tecnologias (NG5 - DR4)

Socializar On-line

(fonte: aqui)

“Os muito milhões que se ligam a como o Facebook, Twitter, Myspace, Hi5 e outros, querem dizer ao mundo o que andam a fazer, quem são e o que pensam. Defendem ideais, exibem preferências, juntam-se a grupos, alguns com (muita) influência. Uma nova forma de vida, na internet, a que, provavelmente, nenhum dos que vivem no mundo real conseguirá escapar”

por: João Dias Miguel – in Visão.

Viver na Rede

A visão publicou um artigo (26.03.2009) muito interessante e recomendado, sobre o mundo virtual que a população cibernauta está a viver. Neste momento milhões de utilizadores estão ligados entre si através das diversas redes sociais existentes, mostram o seu trabalho, divulgam as suas ideias, fazem amigos etc. O fundamental é que, sem dúvida alguma as redes sociais são um excelente meio de divulgação e principalmente gratuito, quantos de nós, temos uma costela artística e nunca nos apresentamos ao mundo pois os custos são elevados ou o nosso trabalho nunca foi reconhecido, talvez não tenha contactado com as pessoas certas, o facto é que desta forma o nosso público é o mundo! Claro que as redes sociais têm dois lados, o positivo pois alargamos o nossa vida pessoal e profissional a um role de pessoas quase infinito e claro a desvantagem de a nossa vida passar quase em directo na internet.

O Facebook

“Quando, no pequeno subúrbio de Cambridge, em Boston, Mark Zuckerberg, o hoje multimilionário dono e administrador executivo do Facebook, teve a ideia de criar uma rede social on-line, juntamente com os seus dois companheiros de quarto, afirmou que pretendia dar às pessoas a possibilidade de replicarem na internet aquilo que fazem todos os dias na vida real. E o que fazemos no dia-a-dia? Chocamos com um velho amigo e ficamos horas a falar com ele. Pegamos no álbum de fotografia da família e demoramo-nos a recordar tempos passados com aquele primo que convidámos para ir jantar lá em casa. Vemos filmes. Ouvimos músicas. Juntamo-nos a clubes ou associações. Brincamos.
Esta constitui talvez, ainda hoje, a melhor forma de o narrar: é um lugar virtual onde nos juntamos e começamos a socializar, a falar, a aderir a grupos do nosso interesse…”
“No seu sonho, Zuckerberg queria apenas reunir os companheiros de Harvard numa rede onde todos pudessem conversar… ”
Desde que foi criado em 2004 o Facebook começou a crescer e já tem cerca de mil empregados.
Zuckerberg concretizou o seu sonho.

A Era 2.0

Até há bem pouco tempo, socializar não passava de trocar uns e-mails com os amigos, conversar era num software chamado Mirc.
Com a introdução da banda larga tudo mudou, começamos a navegar em velocidade galáctica, a estar sempre disponíveis online, seja no computador ou no telemóvel. A nossa vida passou a estar ligada à internet, quase como um pacemaker, é através dela que contactamos como os nosso amigos, utilizamos o voip para falar, o telemóvel para socializar.
Sem dúvida que a Web2.0 marcou as redes sociais, sem ela não teríamos esta velocidade estonteante para comunicar.

As principais Redes Sociais:

Myspace

Quando? Criado em 2003.
Quantos? 114 Milhões de utilizadores e 230 mil novos registos por dia.
Para quem? Utilizado maioritariamente por músicos e fãs.
Para quê? Excelente para contornar a máquina industrial do mundo da música. Autopromoção e marketing em massa. Apurar modas e tendências entre os jovens utilizadores.

Facebook

Quando? Criado em 2004.
Quantos? 124 Milhões de utilizadores e 250 mil novos registos por dia.
Para quem? A partir dos 25 anos.
Para quê? Rede de contactos pessoais, mas também utilizado por políticos, estrelas da música e outras celebridades, com vista à autopromoção. As empresas promovem acções de marketing. Tendências e modas passam por aqui.

HI5

Quando? Criado em 2003.
Quantos? 70 Milhões de utilizadores e 350 mil novos registos por dia.
Para quem? É a principal rede social em de 25 países de diversos continentes. É utilizado especialmente pelos jovens.
Para quê? Criação de comunidades, promoção de celebridades e acções de marketing.

Orkut

Quando? Criado em 2004.
Quantos? 120 Milhões de utilizadores.
Para quem? Tem uma comunidade indistinta de utilizadores, muito localizada na Índia, EUA e Brasil.
Para quê? Criação de comunidades, manutenção e alargamento da rede de contactos, assim como promoção de celebridades, musica e produtos.

Twitter

Quando? Criado em 2006.
Quantos? 2 Milhões de utilizadores e 3500 novos registos por dia.
Para quem? Internautas que passam muitas horas ligados à Internet. Trata-se de um sistema de microblogging. Para quem quer estar hiperligado ao que os outros fazem.
Para quê? Manutenção e expansão da rede de contactos e criação de comunidades virtuais.

Linked in

Quando? Criado em 2003.
Quantos? 25 Milhões de utilizadores.
Para quem? Profissionais empreendedores, empresários. É a rede mais “séria” deste grupo.
Para quê? Utilizada para alargar a rede de contactos, a busca de novas oportunidades de negócio e aconselhamento de gestão.

fonte: Livro 33 Million People in the Room, de Julliete Powel

retirado de: http://www.xigli.com/socializar-on-line/

Sociedade: Actuar na sociedade da informação, identificando novas oportunidades de participação, bem como mecanismos de desigualdade, resultantes da (des)articulação entre redes tecnológicas e redes sociais.
Tecnologia: Actuar tendo em conta o desenvolvimento dos modos de transmissão de informação ao longo da História, relacionando-o com a evolução das estruturas sociais, a ocupação do território, etc. (por exemplo, a rede de televisão, a internet, etc.).
Ciência: Actuar em relação à evolução dos conhecimentos científicos na construção das redes (por exemplo, a estrutura celular dos telemóveis, o uso da base binária na internet).

Origem do Universo - NG7 - DR4

Génio da Física fala sobre a origem do Universo e sobre a possível existência de vida no Universo.

Um possível recurso para o tema "Leis e Modelos Cientificos"

Sociedade: Actuar perante fenómenos sociais complexos, concebendo-os como resultado de evoluções históricas e adoptando configurações diversas consoante as sociedades e/ou os grupos sociais.
Tecnologia: Actuar de forma a compreender que as soluções técnicas têm validade limitada e que têm tendência a mudar, tal como muda a ciência e a própria sociedade.
Ciência: Actuar tendo em conta que se vive num mundo onde coexistem leis científicas de invariância (que valorizam a estabilidade) e leis científicas de evolução (que apontam para a mudança), reconhecendo, em particular e no caso da matemática, esta dualidade nos invariantes geométricos e nos aspectos dinâmicos associados à noção de derivada.

NG6 - DR3 - Administração, Segurança e Território

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Mobilizar informação sobre o papel das diferentes instituições no âmbito da administração, segurança e território.
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"A segurança rodoviária interessa a todos os cidadãos. Todos têm um importante papel a desempenhar para tornar as estradas mais seguras. Não obstante a eficácia das acções já realizadas, na União Europeia o número de vítimas das estradas continua a ser demasiado elevado: 1,3 milhões de acidentes rodoviários por ano que provocam 43 000 mortos e 1,7 milhões de feridos. O comportamento dos condutores é, reconhecidamente, a primeira causa dos acidentes mortais: velocidade, consumo de álcool ou droga, cansaço, falta de cinto de segurança ou capacete, etc.
Este problema tem sido alvo de atenção crescente em toda a UE, tendo sido proposta uma meta ambiciosa: reduzir em 50% o número de vítimas até 2010 em relação a 2001. Para alcançar esta meta, é necessária uma abordagem sistemática."

Fonte: http://ec.europa.eu/health-eu/my_environment/road_safety/index_pt.htm

Tópicos de Reflexão:

Sociedade:

1. Identificar diferentes instituições que regulam a rede rodoviária nacional (por exemplo, Direcção-Geral de Viação, Instituto das Estradas de Portugal, Brigada de Trânsito, concessionários de exploração das auto-estradas, etc.).


2. Compreender como as diferentes instituições têm poderes, campos de actuação e modos de regulação distintos (por exemplo, prevenção rodoviária, construção e sinalização de estradas, formulação do código de estrada, medidas de coação, etc.).


3. Explorar a relação entre o desenvolvimento da rede rodoviária e a transformação da densidade e aglomeração populacional dos territórios.
   

Tecnologia:

1. Identificar várias técnicas de vigilância, sinalização e segurança rodoviárias de base tecnológica.
   
2. Compreender o princípio de funcionamento de equipamento de apoio ao sistema rodoviário (por exemplo, descrevendo o princípio de efeito Doppler utilizado nos radares da polícia, a detecção de um automóvel por um anel indutor no solo, o sistema de detecção de álcool no sangue conhecido vulgarmente como “o balão”, etc.).


3. Explorar a necessidade das instituições com poderes de coação procederem regularmente à calibração do equipamento de medida com recurso a laboratórios de metrologia creditados.

Ciência:

1. Identificar diferentes soluções rodoviárias para regulação de fluxos de tráfego recorrendo a grafos e a caminhos ao longo de grafos.


2. Compreender a função de diferentes soluções rodoviárias na gestão de fluxos, modos de condução, segurança, etc. (por exemplo uma rotunda, diminui a velocidade automóvel e regula a distribuição do tráfego de uma forma participada) e compreender que num grafo a escolha de caminhos não é aleatória.


3. Explorar as alterações rodoviárias com base em teoria de tráfego para a facilitação do fluxo de tráfego em diferentes momentos do dia (por exemplo, a substituição de cruzamentos por rotundas, a gestão dos tempos dos semáforos, etc.). Decidir entre vários modelos de grafos quais os que apresentam fluxos optimais.

Vídeo: Perigo - Condução ao Telemóvel

Sociedade: Actuar face a instituições reguladoras da administração e segurança do território, compreendendo os seus campos de actuação e modos de regulação.

Tecnologia: Actuar na organização técnica de sistemas administrativos ligados à gestão de serviços relacionados com prevenção e segurança na mobilidade.

Ciência: Actuar utilizando os conhecimentos científicos que suportam normas e códigos reguladores de segurança e administração do território (por exemplo no código rodoviário: controlo de velocidade, restrições em piso molhado, distância mínima entre carros, etc.) e, a um nível mais sofisticado, avaliar da justiça dessa regulamentação tendo em conta os modelos estatísticos e matemáticos que governam a matéria regulada.

Dia Mundial do Ambiente

Comemora-se hoje, 5 de Junho, o Dia Mundial do Ambiente.

"O Dia Mundial do Meio Ambiente foi estabelecido pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1972 marcando a abertura da Conferência de Estocolmo sobre Ambiente Humano. Celebrado anualmente desde então no dia 5 de Junho, o Dia Mundial do Meio Ambiente cataliza a atenção e acção política de povos e países para aumentar a consciencialização e a preservação ambiental. "

http://maravilhosomundopf.blogspot.com/2009/06/5-de-junho-dia-mundial-do-meio-ambiente.html

São várias as campanhas de sensibilização desde a reciclagem, reutilização e redução de desperdícios, ao apelo à poupança dos recursos naturais, nomeadamente esse recurso tão essencial que é a ÁGUA.

Um excelente recurso para Ambiente e Sustentabilidade.

Clique em cima da imagem e será direccionado ao Youtube, para Visualização

"HOME, filme da autoria do realizador francês Yann Arthus-Bertrand, é constituído por paisagens aéreas do mundo inteiro e pretende sensibilizar a opinião pública mundial sobre a necessidade de alterar modos e hábitos de vida a fim de evitar uma catástrofe ecológica planetária."

http://www.youtube.com/watch?v=tCVqx2b-c7U&feature=channel